Arabpsynet

Livres  / كتــب /  Books

شبكة العلوم النفسية العربية

 

الشخصيــة

تأليف : ريتشارد س. لازاروس

ترجمة :  د. سيد محمد غنيم - مراجعة : د. محمد عثمان نجاتي

دار الشروق

 

q       فهــرس الموضوعــات /  CONTENTS / SOMMAIRE 

 

§         تصدير الطبعة العربية

§         تصدير المؤلف

§         الفصل الأول:

o         طبيعة الشخصية

o         أبنية وعمليات الشخصية

o         الشخصية كاستدلال عن البناء والعملية

o         استراتيجيات للبحث في الشخصية

o         نظرية الشخصية

 

§         الفصل الثاني:

o         وصف الشخصية

o         لغة السمات

o         لغة الأنماط

o         وحدة التحليل في وصف الشخصية

 

§         الفصل الثالث:

o         نمو الشخصية

o         النظرية النفسية الجنسية عند فرويد

o         نظرية بياجيه عن النمو المعرفي

o         أوجه التعارض والتداخل بين فرويد و بياجيه

 

§         الفصل الرابع:

o         ديناميات الشخصية

o         نموذج خفض التوتر

o         الأساليب الإضافية لنموذج خفض التوتر: التأثيرية

o         نموذج القوة من أجل النمو

o         تضمنات النماذج الدافعية الثلاثة

o         موضوعات أخرى لديناميات الشخصية

 

§         الفصل الخامس:

o         محددات الشخصية- العوامل البيولوجية

o         التطور البيولوجي والثقافي

o         التأثيرات الوراثية

o         التأثيرات الفسيولوجية

 

§         الفصل السادس:

o         محددات الشخصية- العوامل الاجتماعية

o         التأثير الاجتماعي المتعاصر

o         التأثير الاجتماعي النمائي

o         ميكانزمات التأثير الاجتماعي على الشخصية

o         المحددات البيولوجية في مقابل الاجتماعية: مبادئ التفاعل

 

§         الفصل السابع:

o         تقييم الشخصية

o         مبادئ التقييم

o         أساليب التقييم

o         تقييم الشخصية: نظرة عامة

 

§         قراءات مقترحة

§         المراجع

 

q       تقديــم الكتــاب / PREFACE

   

       اهتم كثير من علماء النفس بدراسة الشخصية ومحاولة وضع نظرية لها تقوم بتفسير سلوك الإنسان في إطار منطقي منظم. وقد وضعت عدة نظريات للشخصية من وجهات نظر مختلفة، لكل منها مزايا، كما أن لكل منها أيضا بعض أوجه القصور التي أثارت بعض الانتقادات حولها.

إن هذا الكتاب الذي نقدمه هو محاولة جيدة وموفقة في عرض نظريات الشخصية المختلفة عرضا دقيقا يركز بصفة خاصة على المعالم الرئيسية التي تتميز بها هذه النظريات. كما أنه يقارن بينها مقارنة دقيقة توضح نقاط الاختلاف وأوجه التداخل بينها بحيث يعطي القارئ صورة واضحة دقيقة لنظريات الشخصية المختلفة وإسهاماتها الهامة في دراسة سلوك الإنسان وفهمه. وبالرغم من أن المؤلف قصد أن يكون كتابه مختصرا نسبيا، إلا أنه مع ذلك فقد زودنا بنتائج كثير من الدراسات، وعرض أثناء مناقشته لنظريات الشخصية والمقارنة بينها آراء كثير من الباحثين بحيث أصبح الكتاب مرجعا قيما ومفيدا لكل من يرغب في دراسة الشخصية ونظرياتها المختلفة، والمؤثرات المختلفة التي تلعب دورا هاما في تكوين الشخصية ونموها.

عرض المؤلف نظريات الشخصية المختلفة وقارن بينها من حيث نواح أربع رئيسية تعتبر عادة من الأسئلة الرئيسية التي تثار دائما في كل دراسة جادة للشخصية وهي: كيف توصف الشخصية، وكيف تنمو، وما هي دينامياتها، وما هي محدداتها؟

ففيما يتعلق بوصف الشخصية والأساليب المختلفة التي تستخدمها النظريات المختلفة في الوصف، فقد شرح المؤلف نظرية السمات وخاصة عند جوردون ألبورت رائد هذه النظرية. وشرح أيضا نظرية الأنماط وخاصة في صورها الحديثة عند كارل يونج في نمطي الانبساط والإنطواء، وعند سيجمند فرويد في أنماط الشخصية الفمية والشرجية والتناسلية. وقارن المؤلف بين هذه الأساليب المختلفة في وصف الشخصية، والوحدات التي تستخدمها في التحليل، وذكر كثيرا من البحوث الأخرى التي تناولت هذه النواحي.

 

فيما يتعلق بنمو الشخصية فقد شرح المؤلف مراحل النمو النفسي الجنسي عند فرويد، والتعديلات التي أدخلها عليها الفرويديون المحدثون وخاصة أريكسون. وشرح أيضا نظرية جان بياجيه في مراحل النمو المعرفي، كما قارن بين نظرية فرويد، ونظرية جان بياجيه مبينا أوجه التداخل والتعارض بينهما، كما ناقش كثيرا من البحوث الأخرى في هذا المجال.

 

فيما يتعلق بديناميات الشخصية فقد ذكر المؤلف آراء النظريات المختلفة للشخصية عن طبيعة الدافعية عند الإنسان، وشرح النظريات الثلاث الرئيسية للدافعية وهي "خفض التوتر"، و" التأثيرية"، و"القوة الدافعة من أجل النمو"، وعرض آراء رواد هذه النظريات وأهم القائلين بها. ففيما يتعلق بنظرية خفض التوتر فقد شرح المؤلف آراء فرويد، وبعض الفرويدين المحدثين، وأصحاب نظرية التعلم عن طريق الارتباط والتي يعتبر ميللر ودولارد من أهم المنادين بها والشارحين لها. وقد أوضح المؤلف أهمية خفض التوتر في عملية التعلم سواء في نظرية التحليل النفسي لفروبد أو عند ميللر ودولارد وغيرهما من أصحاب نظرية التعلم عن طريق الارتباط، وذكر أمثلة كثيرة لتوضيح كيف يحدث التعلم بالترابط من خلال التدعيم. وفيما يتعلق بالتأثيرية فقد شرح المؤلف رأي روبرت هوايت رائد هذه النظرية وأهم من شرحها ونادى بها.

 

    فيما يتعلق بنظرية القوة الدافعة من أجل النمو فقد شرح المؤلف آراء روجرز وماسلو وهما من أهم رواد هذه النظرية. كما ناقش المؤلف كثيرا من البحوث الأخرى التي تلقي الضوء على موقف النظريات المختلفة من موضوع ديناميات الشخصية.

 

فيما يتعلق بمحددات الشخصية فقد تناول بالشرح كلا من تأثير العوامل البيولوجية والبيئية في الشخصية. أما فيما يتعلق بتأثير العوامل البيولوجية فقد شرح المؤلف تأثير العوامل الوراثية في الشخصية وذكر في هذا الصدد دراسات شلدون وكرتشمر، كما شرح الدراسات الحديثة عن تأثير الهرمونات والأبنية الفسيولوجية في السلوك، وذكر أمثلة كثيرة من الدراسات في هذا المجال. وفيما يتعلق بتأثير العوامل البيئية في الشخصية فقد ذكر المؤلف كثيرا من الدراسات التي تبين تأثير العوامل الاجتماعية والثقافية في الشخصية. وناقش المؤلف أيضا التفاعل بين المحددات البيولوجية والمحددات الاجتماعية والثقافية وتأثير ذلك على الشخصية.

 

ختم المؤلف كتابه بفصل عن تقييم الشخصية شرح فيه المبادئ العامة لتقييم الشخصية، وتكلم عن الأساليب المختلفة لتقييم الشخصية وهي: تاريخ الحياة، والمقابلة، ومقاييس التقدير، والاختبارات النفسية، والملاحظة المباشرة. وقد بين مزايا كل أسلوب وعيوبه.

 

لا شك أن ما احتواه هذا الكتاب من معلومات كثيرة عن الشخصية في جميع هذه النواحي التي أشرنا إليها سابقا يجعله مرجعا مفيدا لكل من يريد دراسة الشخصية دراسة دقيقة وعميقة. وقد وفق الزميل الأستاذ الدكتور سيد محمد غنيم كل التوفيق في ترجمته لهذا الكتاب ترجمة دقيقة وفي أسلوب بليغ وواضح ودقيق. فله جزيل الشكر على ما بذله من جهد موفق في ترجمة هذا الكتاب الذي يعتبر إضافة قيمة ومفيدة لمكتبتنا العربية في مجال علم النفس.

 

Document Code PB.0089

http://www.arabpsynet.com/Books/Najati.B3 

ترميز المستند   PB.0089

 

Copyright ©2003  WebPsySoft ArabCompany, www.arabpsynet.com  (All Rights Reserved)