|
مجـــــــــلات |
|||
|
|
|||
|
مجلة فصلية تصدرها
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
العدد السابع – يونيو 2001 Journal on Arab children (JAC)
|
|
||
|
|
|||
|
q
فهرس
الموضوعات /
CONTENTS / SOMMAIRE |
|||
|
§
افتتاحية
العدد / هيئة التحرير §
الأبحاث و الدراسات : -
العلاج الوقائي للظواهر الذهانية المبكرة عند الأطفال / د. محمد
أحمد النابلسي §
كتاب العدد :
-
الطب النفسي والحياة: مقالات،
مشكلات، فوائد / إعداد ومراجعة- د . أحمد عبد الخالق §
المقالات : -
الإنترنت التربوي / د. بدر عمر العمر -
عمالة الأطفال في الوطن العربي / د. محمد فتحي راشد الحريري -
الضغوط النفسية عند الأطفال / إعداد وترجمة إسماعيل محمد طنجور §
التقارير : -
مشروع المؤشرات التربوية / أ د. قاسم الصراف -
اشتراك الأطفال والشباب في جلسة الأمم المتحدة الخاصة حول
الأطفال -
وضع الأطفال في العالم عام 2001 / تقرير اليونيسف §
معلومات إحصائية : §
أنشطة وأخبار ا لجمعية الكويتية
لتقدم الطفولة العربية :
-
الاجتماع التأسيسي الأول لمجلس
أمناء مركز القياس والتقويم التربوي
-
برنامج الأمم المتحدة الإنمائي -
المؤتمر الدولي للعلوم الاجتماعية وتنمية المجتمع
-
منظمة الأمم المتحدة للتربية
والعلوم والثقافة
-
الملتقى التربوي العربي §
أحدث إصدارات الكتب
المتعلقة بالطفل- إصدارات دار المنى. §
ببليوجرافيا المجمعية الكويتية
لتقدم الطفولة العربية §
من إصدارات المجمعية الكويتية
لتقدم الطفولة العربية §
ملخصات الأبحاث باللغة الإنجليزية |
|||
|
q
ملخصات
/
SUMMARY /
RESUMES |
|||
|
§
افتتاحية العدد / هيئة التحرير يسرنا أن نضع بين يدي قرائنا الأعزاء العدد
السابع من مجلة الطفولة العربية مع قدوم فصل الصيف، وهو يحتوي بين جنباته العديد
من البحوث والدراسات والمقالات والتقارير المتعلقة بمجالات الطفولة المختلفة
جريا على عاداتنا في تقديم باقة متنوعة من المعلومات والبيانات التي تقدم جرعات
مختلفة من الثقافة التربوية للقارئ العربي. ومن الملاحظ أن هذا العدد يزخر بالعديد من
الموضوعات التي وردتنا من أقطار عربية شتى، فمن الأبحاث دراسة عن الإساءة
اللفظية ضد الأطفال من قبل الوالدين، ودراسة عن العلاج الوقائي للظواهر الذهانية
المبكرة عند الأطفال، وهناك مراجعة لكتاب مهم عن الطب النفسي والحياة، بالإضافة
إلى عدة مقالات تربوية عن الإنترنت التربوي، وعمالة الأطفال في الوطن العربي،
والضغوط النفسية عند الأطفال. كما يضم هذا العدد مجموعة من التقارير
المتنوعة عن مشروع المؤشرات التربوية وبناء القدرات الوطنية، واشتراك الأطفال في
جلسة الأمم المتحدة الخاصة حول الأطفال، ووضع الأطفال في العالم عام
2001. أملنا أن يزداد مقدار التعاون بيننا وبين
قرائنا أينما كانوا من أجل المساهمة في خدمة الطفولة العربية ورعايتها. §
الأبحاث و الدراسات : - الإساءة اللفظية ضد
الأطفال من قبل الوالدين في محافظة الكرك وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية
المتعلقة بالوالدين / د. محمد الشقيرات وعامر نايل المصري ملخص : هدفت هذه الدراسة
إلى مسح للألفاظ التي تستعمل من قبل الوالدين في الإساءة اللفظية ضد الأطفال،
وتكونت عينة الدراسة من (1673) طالب وطالبة، ومتوسط أعمارهم (5،14 سنة) من
محافظة الكرك، وقد تم وضع الألفاظ المستعملة من قبل الوالدين في الإساءة اللفظية
ضد الأطفال في (16) فئة، وذلك بناء على نتائج عينة استطلاعية، بحيث تشمل كل فئة
الألفاظ الخاصة بنوع الفئة، وتم توزيع الاستبانة التي تشمل هذه الفئات على عينة
الدراسة، بحيث تكون إجابة الطالب/ الطالبة بان يقدر شدة التأثر على كل فئة،
وتكرار استعمال الإساءة اللفظية بالنسبة له، وأشارت نتائج المسح إلى أن الألفاظ
المستعملة من قبل الوالدين في الإساءة اللفظية للأبناء تشمل ألفاظا لها علاقة
بالزجر والتوبيخ والتهديد، وتقليل القدرات العقلية، وتشبيه الطفل بالجماد
والحيوان، وألفاظا لها علاقة بالنظافة الشخصية للطفل، والدعوة بالمرض، ورفض
الطفل، وشتم الوالدين، وكرامة الطفل، و سلوكات أخرى مثل كثرة الأكل والنوم،
وألفاظا ذات مرجع جنسي، وألفاظا ذات علاقة بالذات الإلهية. كما أشارت النتائج إلى أنه كلما زاد استخدام
الإساءة اللفظية ضد الأطفال زادت شدة تأثرهم بها، وأن الذكور أكثر تعرضا لتكرار
الإساءة اللفظية من الإناث، وأن الإناث أكثر تأثرا بالإساءة اللفظية من الذكور
كذلك أشارت النتائج إلى أن زيادة عدد أفراد الأسرة يزيد من استخدام الإساءة
اللفظية، كما أن الوالدين ذوي الدخل المتدني أكثر استخداما للإساءة. - العلاج الوقائي
للظواهر الذهانية المبكرة عند الأطفال / د. محمد أحمد النابلسي ملخص : غالبا ما
يتأخر اكتشاف الذهانات الطفولية في مجتمعنا إلى ما بعد السن المدرسي. بل إنه
يمتد إلى ما بعد هذه السن أحيانا. وهذا التأخر في الكشف عن هذه الحالات يفوت
فرصة العلاج المبكر التي من شانها تحسين مستقبل المرض. في هذه الورقة نحاول
مناقشة أسباب هذا التأخر واقتراح بعض الخطوات التي قد تكون مساعدة على تخطي هذا
التأخر. حيث نبدأ بعرض لتطور مفاهيم الذهان الطفولي تم نناقش نرجسية العائلة
العربية ودفاعاتها أمام وصمة المرض النفسي ومواقف أطباء الأطفال ومستويات
الوقاية السيكاترية وحدود وإمكانيات العلاج السيكاتري وقصور إمكانيات التشخيص
العضوي ثم قصور التصنيفات السيكاترية والسبل المقترحة للتشخيص المبكر لهذه
الحالات. وننهي الورقة بعرض ثلاث حالات عيادية تم الكشف عليها وتشخيصها في الوقت
المناسب. وهذه الحالات هي: 1- حالة
ذهان تكافلي مع متلازمة ليتل. 2- حالة
قصور درقي 3- حالة
انطوائية. ومع أننا اكتفينا
بالعرض الموضوعي لواقع الحال والتزمنا بالتمهيد العلمي لطرح المشكلة وتقديم
الأمثلة عليها. فإن هذه المناقشة تتضمن جملة اقتراحات لتحسين إمكانية الكشف
المبكر عن هذه الحالات ولإرساء مشروع وقاية سيكاترية للطفل العربي. §
كتاب العدد : -
الطب النفسي والحياة: مقالات، مشكلات، فوائد / المؤلف حسان المالح عرض - د . أحمد عبد
الخالق §
المقالات : -
الإنترنت التربوي : القسوة تسبب أضرارا دائمة لمخ
الأطفال إعداد جونسون بروك / ترجمة د. بدر عمر العمر مقدمة : إن
ضرب الطفل أو صفعه أو حتى الصراخ في وجهه قد تسبب تغيرات دائمة وضارة لتركيب
المخ ومن ثم تقود إلى مشكلات سلوكية هذا ما كشفت عنه بعض أبحاث التي أجريت في
الولايات المتحدة الأمريكية. لقد توصل إلى هذه
النتائج بعض المستشارين في مستشفى "ماكلين " وهو مركز للعلاج النفسي
تابع لكلية الطب في جامعة هارفرد. وقد تحدى في هذه النتائج التفكير التقليدي
لكيفية التعامل والعلاج النفسي للأطفال. أكد
الدكتور"مارتن تايشر Martin Teicher. الذي قاد هذه الدراسة بأن هناك ما يثبت أن الصدمات المبكرة
التي يتعرض لها الطفل تسبب تخريبا في بعض الأجزاء الحساسة في المخ وبالتالي تؤدي
إلى الاكتئاب والقلق وغيرها من أشكال الاضطرابات. إن مخ الطفل يتشكل
حسب نوع الخبرة التي يتعرض لها وأن الخبرات غير السارة تشكل المخ بطريقة مختلفة.
فالإساءة اللفظية مثلا تسبب تغيرات دائمة في المخ إن إثر هذه الخبرات لا ينتهي
بمجرد أن نتجاهلها ونخفيها في حياتنا العادية. - عمالة الأطفال في
الوطن العربي / د. محمد فتحي راشد الحريري
مقدمة : فإن
قضية "عمالة الأطفال " من القضايا الهامة في مجتمع اليوم، ونحن على
أعتاب القرن الجديد. ذلك أن طفل اليوم هو من يملك زمام المستقبل- رجلا أو امرأة-
وبقدر الاهتمام به وإعداده، نفسيا وبدنيا، ومعرفيا. بقدر ما نملك مستقبلنا. وقد دأبت بعض الجهات، في لحظات من غياب
الضمير والوعي والإيمان، إلى الإساءة لهذا الكائن المكرم الرقيق... ونظرة إلى
مجرد تسميته "طفلا" في لغة العرب تغني عن مزيد بيان ة فلفظة
"الطفل " عند العرب إشارة إلى الرخص الناعم من كل شيء، وهذا يعني
حاجته للرعاية واللطف والرفق، والرحمة والاهتمام. -
الضغوط
النفسية عند الأطفال / إعداد وترجمة إسماعيل محمد طنجور
مقدمة : أصبحت
الضغوط النفسية سمة من سمات الحياة المعاصرة، تساير تغيرات المجتمعات الإنسانية وتحولاتها
بأبعادها المختلفة، وهي تصيب الكبار والصغار على حد سواء. ويرى العديد من علماء
النفس أن الأطفال يعانون من الضغوط النفسية أكثر من الكبار وذلك بسبب قلة
خبراتهم في مواجهة هذه الضغوط والتغلب عليها. وكثيرا ما يهمل الكبار للأسف شكوى
الأطفال من أعراض ازدياد التوتر والضغط مثل صداع الرأس المتكرر وآلام البطن أو
غيرها من الأغراض ولا يأخذونها على محمل الجد. وقلما يعرف الأطفال شيئا حول
مواجهة هذه المواقف والتعامل معها، ومن هنا فهم بحاجة لأن يتفهمهم الكبار
ويساعدوهم في تجاوز هذه الضغوط والتغلب عليها. §
التقارير : -
مشروع المؤشرات التربوية / أ د. قاسم الصراف مقدمة : نقدم
في هذا العدد التقرير الثامن لمشروع المؤشرات التربوية و بناء القدرات الوطنية،
الذي يعتبر من المشاريع الرائدة التي قامت الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة
العربية بتنفيذها في مجال تقويم التحصيل الدراسي في المرحلة الابتدائية. و قد نشرت السنة السابقة تباعا من العدد
الصفري للمجلة إلى العدد السادس حيث جاء التقرير الأول تحت عنوان "التعرف
بالمشروع" و نشر في العدد الصفري من مجلة الطفولة العربية الذي صدر في شهر أبريل
1999. و كان عنوان التقرير الثاني "أهداف المشروع و
خطواته الإجرائية" حيث تناول تحديد المشكلة، و أهداف الدراسة، و أهميتها، و
حدودها و أسئلتها و الخطوات الإجرائية لتنفيذها، ثم المعالجة الإحصائية لبياناتها
و نشر في العدد الأول من مجلة الطفولة العربية الذي صدر في شهر أكتوبر
1999. و جاء التقرير الثالث ليتناول الجاني
الميداني للدراسة، من حيث بناء أدوات الدراسة و اختيار عينتها الاستطلاعية،
والتطبيق الاستطلاعي، والحصول على الخصائص السيكومترية لأدواتها، والتطبيق
الميداني للدراسة الأساسية ونشر في العدد الثاني من المجلة الذي صدر في شهر
فبراير وتناول التقرير الرابع عرض نتائج الدراسة فيما يتعلق بالصورة الوصفية
لتلميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، ونشر في العدد الثالث من المجلة
والذي صدر في شهر مايو
2000 م. وخصص التقرير الخامس لنتائج الدراسة المتعلقة
بالصورة الوصفية لأسرة تلميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، ونشر في العدد
الرابع من مجلة الطفولة العربية والذي صدر في شهر سبتمبر
2000 م. كما تناول التقرير
السادس نتائج الدراسة فيما يخص الصورة الوصفية لمعلم المرحلة الابتدائية في
مدارس دولة الكويت، وقد نشر في العدد الخامس من المجلة الذي صدر في شهر ديسمبر
2000 م. وجاء التقرير السابع ليتناول الصورة الوصفية
للمدرسة الابتدائية في دولة الكويت، ونشر في العدد السادس من المجلة الذي صدر في
شهر مارس 2001 م. ونضع الآن بين يدي القراء الأعزاء في هذا العدد
التقرير الثامن الذي يتناول الجزء الثاني لنتائج الدراسة فيما يتعلق بالصورة
العامة للمخرجات من حيث الصورة العامة لتحصيل التلميذ في المرحلة الابتدائية في
دولة الكويت - اشتراك الأطفال والشباب في جلسة الأمم
المتحدة الخاصة حول الأطفال
مقدمة : ستكون جلسة الأمم المتحدة الخاصة حول الأطفال التي
ستنعقد في سبتمبر من عام
2001 فرصة هامة لاستعراض التقدم الخاص بتحقيق الأهداف
الموضوعة في مؤتمر القمة العالمي لعام
1999 للأطفال و مناقشة الأولويات المستقبلية للأطفال و
الشباب في الفترة القادمة. كما سنناقش الجلسة العديد من القضايا الرئيسية التي
تواجه الأطفال في بداية القرن الحادي و العشرين بما في ذلك تأثير الصراع و الفقر
و الاستغلال و التمييز الجنسي. جميع المشاركين في استعدادات الجلسة الخاصة متفقون
على ضرورة إيجاد طرق فعالة و مفيدة للأطفال للمشاركة، لضمان أنها تدار مع – و ليس
فقط من أجل – الأطفال. و قد أقرت هذه المشاركة بأنها أساسية لعملية الإعداد
للجلسة الخاصة من قبل الجمعية العمومية في القرار رقم
54/93 في سبتمبر عام
1999. -
وضع الأطفال في العالم عام
2001 : الطفولة المبكرة/ تقرير اليونيسف مقدمة : إن
البرامج الموضوعة على أساس الحقيقة القائلة بأن حقوق الأطفال كل متكامل لا
يتجزأ، تحمل أعظم بشرى لتوفير الصحة و الرفاه للأطفال و لعائلاتهم و مجتمعاتهم
المحلية. إن الطفل ينمو و يتطور لا في فراغ، بل في
إطار مجتمع و ثقافة و وطن. و أكثر برامج تنمية الطفولة المبكرة فاعلية هي
البرامج المتكاملة و المتعددة الأبعاد المصممة لتعزيز صحة الأطفال و تغذيتهم
الجيدة و قدراتهم المعرفية و الاجتماعية و العاطفية. و أفضل هذه البرامج هي التي تعكس القيم
الثقافية، و تضرب جذورها لدى العائلات و المجتمعات المحلية، و تمزج ما هو معروف
عن أفضل البيئات للتطور الأمثل للطفل مع تفهم للممارسات التقليدية في تربية
الأطفال. §
معلومات إحصائية : - التعليم للجميع تقويم
عام 2000 / تقرير الدولة الفلسطينية المقدم إلى المؤتمر العربي الإقليمي حول
التعليم للجميع
مقدمة : بدأ العمل
على التقرير الوطني الفلسطيني بعد إقامة السلطة الوطنية الفلسطينية مع بداية
العام 1999. و يغطي
التقرير مرحلتين تعليميتين : مرحلة سيطرة سلطة الاحتلال [الحكم العسكري في الضفة
الغربية و قطاع غزة و في القدس، و الذي سمي فيما بعد الإدارة المدنية الإسرائيلية
في الضفة و القطاع] و الممتدة من العام
1967 إلى
العام 1994 [المرحلة
الأولى] و المرحلة التي بدأت بعد توقيع اتفاق أوسلو في
13 أيلول /
سبتمبر 1993 [المرحلة
الثانية] و التي تم بموجبها نقل مسؤولية التعليم إلى السلطة الوطنية الفلسطينية. §
أنشطة وأخبار ا لجمعية الكويتية
لتقدم الطفولة العربية : -
الإجتماع
التأسيسي الأول لمجلس أمناء مركز القياس والتقويم التربوي -
برنامج
الأمم المتحدة الإنمائي -
المؤتمر
الدولي للعلوم الاجتماعية وتنمية المجتمع -
منظمة
الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة -
الملتقى
التربوي العربي §
أحدث إصدارات الكتب
المتعلقة بالطفل- إصدارات دار المنى. -
نمو الأطفال و الأولاد منذ
الولادة حتى انتهاء البلوغ / عبد الحسن فاعور [الدار العربية للعلوم
01/01/2001] -
356 طريقة تهدئ طفلك الباكي / جوليان اورنشتاين –
ترجمة بولين أيوب [دار الجيل 01/03/2001] -
356 طريقة تبعد ولدك عن التلفزيون / ستيف بينيت – ترجمة
بولين أيوب [دار الجيل
01/03/2001] -
أولادنا من الولادة حتى المراهقة / ريتا مرهج -
التطور الجسدي : أهمية عمر البلوغ
-
Schools
that learn: A fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone
who cares about education/Peter M.Senge, Nela H.Cambron
-
Shaking up
the schoolhouse : how to support and sustain educational innovation / Philip
C.Schlechty
-
The
educated child : A parent's guide from preschool through eighth grade
/William J.Bennett, John T.E, Jr Cribb, Chester E., Jr Finn
-
The
Schools our children deserve : Moving beyond traditional classrooms an
thougher standards/ Alfie Kohn -
إصدارات دار المنى : هل تستطيعين الصفير يا جوانا؟ -
سعد يذهب إلى البريد -
من ينجد برهان -
لماذا تغير برهان؟ -
هل أنت جبان يا برهان؟ -
جنان ذات الجورب الطويل -
دراجة ليلى -
الأخوان -
ميويا و لدي -
الربيع في القرية
الصاخبة §
ببليوجرافيا المجمعية الكويتية
لتقدم الطفولة العربية §
من إصدارات المجمعية الكويتية
لتقدم الطفولة العربية §
ملخصات الأبحاث باللغة الإنجليزية |
|||
