Arabpsynet

/   Revues      مجلات   /   Journals

شبكـة العلوم النفسية العربية

دراسات نفسيــة

دورية علمية سيكولوجية ربع سنوية محكمة

تصدر عن رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية

المجلـد العاشـر - العدد الأول – يناير 2000

http://www.ranm.net

q       فهرس الموضوعات /   CONTENTS / SOMMAIRE 

q      التدين والشخصية أحادية العقلية في بعض شرائح المجتمع الكويتي / د. عثمان حمود الخضر

q       ملخصات    SUMMARY / RESUMES /  

q     التدين والشخصية أحادية العقلية في بعض شرائح المجتمع الكويتي / د. عثمان حمود الخضر

مقدمة: سعت هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة المحتملة بين التدين والشخصية أحادية العقلية، وفيما إذا كانت هناك فروق بين الجنسين، وبين عينة الأئمة والخطباء والطلبة الذكور في مقاييس التدين والشخصية أحادية العقلية. واستخدمت لهذا الغرض 244 مفحوصا (الذكور ن=165، والإناث ن= 68)، منهم 55 إماما وخطيبا يعملون في وزارة الأوقاف والشئون الإسلامية بدولة الكويت، والباقي (ن=189) طلاب من جامعة الكويت . وخلصت الدراسة إلى أن هناك ارتباطا عكسيا دالا إحصائيا بين الدرجة الكلية على مقاييس السلوك الديني (العبادات، والعادات، والمنجيات، والدرجة الكلية) والدرجة الكية على مقياس أحادية  العقلية (تتراوح بين ر=-0,14 و ر=-0,25) ولم يظهر ارتباط جوهري في مقياسي الإيمانيات والمهلكات. كما أظهرت النتائج أن مجموعة الخطباء حصلوا على متوسطات أعلى جوهريا من متوسطات الطلاب في كل من مقاييس العبادات، والعادات، والمنجيات، والمهلكات، لكنهم حصلوا على متوسط أدنى جوهريا في مقياس أحادية العقلية ، كما أفرزت النتائج أن الإناث حصلن على متوسطات أعلى وبصورة جوهرية من الذكور في كل العبادات، والمنجيات، والمهلكات، والدرجة الكلية في المقياس الديني، ولكنهن حصلن على متوسط أدنى وبصورة جوهرية في مقياس أحادية العقلية. وفي جميع المقارنات بين المجموعات المختلفة لم تظهر فروق جوهرية بينها في مقياس الإيمانيات.

رجوع إلى الفهرس

q     برامج الإرشاد النفسي وأثرها في رعاية وتنمية طلبة الجامعات ومؤسساتها / أ.د. عبد الله محمود سليمان/قسم علم النفس/ جامعة الإمارات العربية المتحدة

ملخص: اهتمت هذه الورقة بمناقشة طبيعة خدمات الإرشاد النفسي السيكولوجية وتأثيرها في طلبة التعليم العالي، كما حاولت وصف هذه الخدمات بتقديم خريطة معرفية لمكوناتها ، يمكن الإفادة منها في التخطيط لإنشاء مراكز الإرشاد النفسي في الكليات والجامعات المصرية والعربية.

رجوع إلى الفهرس

q     قياس المناخ النفسي الإبداعي في بعض منظمات العمل الكويتية / د. هدى جعفر حسن / قسم علم النفس / جامعة الكويت

مقدمة: تهدف هذه الدراسة إلى قياس المناخ النفسي الإبداعي في بعض منظمات العمل في دولة الكويت. المناخ النفسي الإبداعي هو خصائص المنظمة وميزاتها، كما يدركها الأفراد العاملون بها، والتي توفر لهم فرصة الإقتراح، وتطوير وتنفيذ أفكار جديدة تساعد على نمو المنظمة وزيادة كفاءتها. تم تطبيق مقياس " مناخ المنظمة الإبداعي تأليف (Ekvall et al., 1983 ) على عينة قوامها 447 موظفا وموظفة يعملون في ست منظمات عمل ، ثلاث منها حكومية وثلاث مستقلة. وقد كشفت نتائج الدراسة عن:

·         أن المقياس تتوفر فيه خصائص سيكومترية جيدة من حيث الصدق والثبات تجعله صالحا للإستخدام في البيئة الكويتية.

·         أن المقياس يقيس خمسة أبعاد للمناخ مماثلة للأبعاد الأساسية في المقياس الأصلي، وهي: تشجيع ودعم الأفكار، والتحدي والنشاط، ، والحرية في العمل، والثقة بين العاملين، والحرية في المنظمة. أما بعد التوتر فلم يظهر في نتائج هذه الدراسة.

·         أن العاملين في المنظمات الحكومية يدركون مناخ منظماتهم على أنه إبداعي أكثر مما يدركه العاملون في المنظمات المستقلة.

·         يدرك الذكور أن المنظمات التي يعملون بها تتصف بمناخ إبداعي أكثر مما تدركه الإناث.

·         لا توجد علاقة ارتباط بين إدراك المناخ الإبداعي ومدة الخدمة في المنظمة، ولكن علاقة الإرتباط ظهرت بين هذا الإدراك والعمر.

رجوع إلى الفهرس

q     التوافق الدراسي لدى طالبات الجامعة المتزوجات وغير المتزوجات وعلاقته ببعدي الكفاية الشخصية والثبات الإنفعالي / د. عواطف أحمد شوكت /جامعة عين شمس

مقدمة:  تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين التوافق الدراسي والإتزان الإنفعالي والكفاية الشخصية لدى طالبات الجامعة. وتكونت عينة الدراسة من 109 من طالبات الجامعة من الأقسام (العلمية ، والأدبية)، (متزوجات،وغير متزوجات). والدراسة الحالية أوضحت    النتائج التالية:

1.      الطالبات غير المتزوجات أكثر توافقا من الطالبات المتزوجات.

2.      توجد علاقة بين التوافق الدراسي والثبات الإنفعالي لدى طالبات التخصص العلمي، بينما توجد علاقة بين التوافق الدراسي والكفاية الشخصية لدى طالبات التخصص الأدبي.

رجوع إلى الفهرس

q     البحوث المستقبلية في مجال التأخر العقلي في الهند : التحديات والأولويات / د. خضر عباس بارون / قسم علم النفس/جامعة الكويت

مقدمة: تتركز البحوث المستقبلية في مجال التخلف العقلي حول مشكلات التدريب، والتعليم، والتأهيل للأفراد المتخلفين عقليا في حياتهم الإجتماعية من خلال إقامة برامج مختلفة. وأحد أهداف هذه الأبحاث هو فهم وتنبؤ وسيطرة على سلوك الأفراد المتخلفين عقليا والتدخل المبكر لمساعدتهم.، ففي الهند نلاحظ عدم نضوج هذا المجال، وذلك يرجع إلى عدة عوامل مسئولة، منها : أن معظم المهتمين بهذا المجال تنقصهم الخبرة والتأهيل الجيد لفهم ظاهرة التخلف العقلي. والإستنتاج من هذه الدراسة أن التخلف العقلي ليس مرضا ولا عرضا، إنما هو مصطلح يطلق على حالة تأخر في النمو قد تكون منذ الولادة أو في الطفولة المبكرة، وتوصف-عادة- بذكاء محدود ونقص في التكييف الإجتماعي . وعلى الرغم من أن هناك العديد من الباحثين من ذوي الإختصاصات المختلفة درسوا وبحثوا في هذا المجال، إلا أننا نشكو من جزيئات هذه المعلومات وعدم اكتمالها.

رجوع إلى الفهرس

q       Future Research in Mental Retardation in lndia: Challenges and Priorities / Baroun, Khader, A.  

ABSTRACT: Dimensions of future research on mental retardation mainly centers around the problems of training, education and rehabilitation of mental retarded individual in the community through various programs. One aim of these studies was to understand, predict and control the behavior of retarded individuals. In India, this field of research is not mature. Many factors have been responsible for the lack of progress for further research. Most of the professionals connected with this field are not adequately and sufficiently trained. In conclusion, men- tal retardation is neither a disease not a syndrome. It is a term applied to a condition of retarded development present at birth or in early childhood, characterized by limited intelligence and deficiency in social maturity. Though the specialists of widely varying vocations are researching in this area, the fund of information is still incomplete and fragmentary.

Return in high

q       The Relationship between academic adjustment, emotional stability and self adequacy for university students. / Shawkat Awatef, E.  

 ABSTRACT: The present study aims at knowing the relationship between the academic adjustment, the emotional stability and self adequacy for university students . The sample consists of (109) university students (scientific and literary) (married - unmarried) . The present study in the following:

1 - The unmarried students are more adjusted than the married students.

2 - There is a relationship between the academic adjustment and the emotional stability of scientific students and between the self adequacy of literary students.

 Return in high

q       Measaring the Creative Organizational Climate in Some Kuwaiti Working Organizations / Dr. Hasan, Hoda, G. 

 ABSTRACT: This study aims at testing the creative organizational climate in some Kuwaiti working organizations. The creative climate is the organization characteristics as perceived by its members. This climate encourages people to generate new ideas and helps the organization to grow and increase its effici-ency. The study used the "Creative Organizational Climate" questionnaire by “Ekvall et al., 1983) . The questionnaire was completed by 243 males and 204 females working in six organizations, three of these organizations are government organizations while the rest are independent (not private) organizations.

The following results were found:

   The questionnaire has good reliability and validity and it measures five climate dimensions which are similar to the dimensions reported in the original study: support for ideas, challenge and dynamism, freedom in Job, trust, and freedom in organization . The tension dimension did not exist in this study.

- Those who work in government organizations perceive their organizations as having creative climate than those working in the independent organizations.

- Males perceive their organizations as having creative climate more than females do.

-          No relationship was round between organizational climate and tenure but the relationship was existed between the organizational climate and age.

Return in high

q       Religiosity and Single mindedness / El - Khedr, Othman, H. 

 ABSTRACT: The study aimed at assessing the relationship between religiousness (five subscales) and single-mindedness "SM", and whether there are any differences between both sexes, and between Moslem scholars and students groups on religiousness and SM. The sample consisted of 244 Kuwaiti Muslim subjects (165 males; 68 females). Significant negative correlation had been found between SM and three religiousness subscales (Ibadat "Practicing fundamental Islamic instructions": r=,-14, p>,05; Aadat "Practicing habitual Islamic instructions" : r = -,25, p >,01; “Monjiat" Practicing instructions that save from hell: r = -,22, p>,01), as well as religiousness total score (r -,21,p>,01). Moslem scholars got significantly higher means on Ibadat, Aadat, Monjiat, as well as Mohlikat "Practicing instructions that leads to haven" than those of students. However, they got significantly lower mean on SM than those of students. Also, female students got signifi- cantly higher means on Ibadat, Monjiat, Mohlikat, and religiousness total scores than those of male students, but got significantly lower mean on SM. On all comparisons used, no differences were found on lmaniat "fundamental Islamic beliefs".

Return in high

Document Code PJ.0051

 Psychological Quarterly 10.1

ترميز المستند PJ.0051

Copyright ©2003  WebPsySoft ArabCompany, www.arabpsynet.com  (All Rights Reserved)